时间:2024-02-22 10:28 分类:国学起名 作者:春日吟 咨询大师
中华文化的精髓在于其悠久的历史和博大的诗词传统。诗词不仅是情感的抒发，更是智慧的结晶。因此，从诗词中汲取灵感，为孩子取名，既体现了对传统文化的尊重与传承，又能赋予名字深厚的文化内涵和美好的寓意，如下就是一些诗词取名有寓意的名字。
浩宇
出处：“浩然之气塞苍冥，宇宙群芳洽幽情”
浩宇意指广阔的宇宙，寓意孩子胸怀壮志，志向高远，能够拥有无限的可能性和未来，不仅体现了男孩的阳刚之气，还带有一种探索未知、勇往直前的精神。
云飞
出处：“大风起兮云飞扬”
云飞一名，寓意男孩如同翱翔于天际的云朵，自由自在、无拘无束，既展现出男孩豁达开朗的性格，又寄托了父母对男孩能够展翅高飞、成就非凡的期望。
砺寒
出处：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
砺寒，寓意着男孩需要经过磨砺和锻炼，才能成长为坚强、勇敢的人，作为名字，能够鼓励男孩在面对困难和挑战时，也能赋予男孩坚韧不拔的精神。
翰林
出处：“翰林子墨主人卿”
翰林有着高贵和权力的象征，亦指文士，以翰林作名，是希望男孩能够拥有广博的学识，高雅的文采，成为一个学识渊博、才华横溢的人。
闻之其名，如见其人，在起名的时候，建议不把名字的类型和框架限定的太死，可以多多参考一些专业的起名平台，例如“智能大师起名”，通过大数据分析、星座性格分析，从国学典籍中择取一个时尚内涵、好听易记、个性鲜明的好名字。
清芷
出处：“此心冀可缓，清芷在沅湘”
清字寓意着女孩纯洁善良、心灵清澈；芷字则取自芳草，象征着女孩高雅脱俗、品质卓越；清芷二字，既清新又雅致，给人一种纯洁无瑕的感觉。
柔煦
出处：“谁与作媒传好语，煦风柔日满阑干”
柔字寓意着女孩性格温柔、体贴入微，煦字则强调女孩如阳光般温暖人心、充满爱心；柔煦这个名字，给人一种温暖而柔和的感觉。
静姝
出处：“静女其姝，俟我于城隅”
静字寓意着女孩内心平静、性格沉稳；姝字则强调女孩美丽动人、优雅大方；静姝一名，寓有落落大方，兰质蕙心之意，给人一种宁静而美丽的感觉。
悠然
出处：“采菊东篱下，悠然见南山”
悠字代表悠远、宽广，然字则有一种自然、洒脱的感觉；悠然这个名字寓意女孩心胸宽广、性格洒脱，拥有悠然自得的生活态度。
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诗雨出自《时久阙雨回西美柬就附小诗》“安得催诗雨，心摇毕月离”
寻桃取自《庆全庵桃花》“寻得桃源好避秦，桃红又是一年春”
鹊清出自《西江月·夜行黄沙道中》“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”
清欢出自《浣溪沙》“人间有味是清欢”
瑶卿出自《风衔杯》“有美瑶卿能染翰。千里寄、小诗长简”
宛如出自《茶瓶儿》“秋千背倚，风态宛如昨”
初静出自《卜算子·黄州定慧院寓居作》“缺月挂疏桐，漏断人初静”
知云出自《别希颜》“归路终知云外去，晴湖想见镜中行”
温言出自《诗经·小戎》“言念君子，温其如玉”
映寒出自《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》“梨国子弟散如烟，女乐馀姿映寒日”
舒月出自《班婕妤怨歌》“团团望舒月，皓皓冰蚕绢”
慕宁出自《书感》“此中正自有佳处，区区外慕宁非痴？”
白微出自《清江引》“弃微名去来心快哉，一笑白云外”
南风出自《鄂州南楼书事》“清风明月无人管，并作南楼一味凉”
疏影出自《山园小梅》“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”
兰芷出自《人南渡》“兰芷满汀洲，游丝横路”
曦晚出自《饮湖上初晴后雨》“朝曦迎客艳重冈，晚雨留人入醉乡”
悦安出自《读书》“书史足自悦，安用勤与劬”
悠悠出自《菩萨蛮·端午日咏盆中菊》“小扇引微凉，悠悠夏日长”
澜雪出自《瑞龙吟》“去如箭。催趁戏旗游鼓，素澜雪溅”
云霏出自《贺新郎》“最相宜、岚烟水月，雾云霏雨”
思兮出自《秋风词》“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极”
锦月出自《一剪梅·红藕香残玉簟秋》“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”
盈烟取自《西江月》“青烟翠雾罩轻盈，飞絮游丝无定”
芝云出自《寻隐者不遇》“采芝何处未归来，白云遍地无人扫”
青溪出自《宣城青溪》“青溪胜桐庐，水木有佳色”
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陈清泓，陈大师，擅长宝宝起名、周易测名、命理咨询等。酷爱易学数理、八字命理、佛、道学说，精研《三命汇通》、《渊海子平》、《滴天随》等易学古籍，长于传统国学文化，开创一套以象法为主的命名体系，已为数万名客户服务，均获得一致好评。曾有多篇研究成果发表于《中华易学》，多次受邀参加北京易学文化研讨会。
